Formations professionnelles à la pratique de la Jongleriethérapie®

Aider à optimiser le potentiel global de la personne

 

Public : Professionnels. Pas de pré-requis.

Durée du stage : 2 jours

Nombre de participants : 2 à 6 personnes maximum par module

Les cours sont personnalisés. Il est tenu compte du niveau de chacun.

Finalités de cette formation

Mobiliser les apprentissages de la méthode de la Jongleriethérapie® au service du développement du potentiel des personnes.

Connecter sa conscience corporelle fine avec la méthode de la Jongleriethérapie®.

Apprendre les techniques de jonglerie à l’aide de différents outils.

Trouver la juste posture de pédagogue pour transmettre la méthode de la Jongleriethérapie®.

Les objectifs pédagogique

N

Formuler les consignes avec précision

N

Mobiliser les bons outils au bon moment

N

Adapter les consignes et le séquençage selon les profils de publics

N

Adopter la bonne posture pour mettre en confiance.

N

Accueillir l’élève en difficulté

N

Bien choisir son matériel lors de l’achat (mauvais matériels= mauvais résultats)

N

Comment réagir en cas de problèmes physique

Notre jonglothérapeute® et formateur :

Frédéric Robin, Jonglothérapeute®, met avec enthousiasme ses talents de pédagogue à votre service.

Fort de ses 12 ans d’expérience passés à initier tous types de public ; enfants, enfants différents, autistes de tous âges, mineurs placés sous main de justice, adultes et séniors, il a su développer une méthodologie spécifique amenant à des résultats probants.

Patient, passionné et généreux il saura vous transmettre sa méthodologie afin que vous puissiez maîtriser l’art de la Jongleriethérapie® et partager ses bienfaits.

Nous proposons 6 modules de formation

Les 6 modules de deux journées chacun permettent de :

  • Construire des apprentissages individuels et collectifs en termes de savoirs, savoir-faire, savoir-être.
  • Prendre conscience de ses capacités, affiner sa dextérité, augmenter sa confiance en soi.
  • Vivre l’instant. Prendre du plaisir. Se reconnecter à ses capacités, son équilibre interne.
  • Dépasser ses peurs pour mieux affronter les obstacles.
  • Amener les bienfaits d’une méditation active surpuissante et d’une heure de sport complet.
  • Orienter sa pensée vers la réussite.
  • Accroître sa capacité d’auto-analyse, sa concentration, son attention, ses reflexes et sa capacité mémorielle.
  • Améliorer sa vision périphérique et la maîtrise de ses gestes (ambidextrie).
  • Améliorer sa capacité à coordonner, à synchroniser, à prendre des décisions.
  • Résoudre les problèmes de « dys » avec une remarquable efficacité et de façon ludique (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, dyscalculie, …).
Ces modules peuvent être suivis indépendamment en fonction de vos besoins et attentes.

Module 1 : pratique de l’alterné-croisé, on commence par un, puis plusieurs foulards.

Durée : 2 jours

6 techniques enseignées avec 3 foulards et 2 techniques avec 4 foulards.

Objectifs :
– Permet de commencer le travail de connexion sensorielle fine.
– Permet d’obtenir la confiance de l’élève et d’obtenir son adhésion dans « je persévère ».
– Permet la connexion avec « la réussite ».

Module 2 : pratique de l’alterné-croisé, on commence par une, puis plusieurs balles.

Durée : 2 jours

10 fois plus difficile, car beaucoup plus rapide et beaucoup plus subtile.

Objectifs :

  • Permet d’approfondir la conscience corporelle fine.
  • Permet de « sentir » le lâcher-prise = lancer.
  • Permet de « sentir » l’accueil = réception.

Module 3 : pratique de l’alterné-croisé, on commence par une massue, puis plusieurs.

Durée : 2 jours

100 fois plus difficile que les balles, car il convient de gérer la rotation, en plus du
lancer, et l’intrusion dans son espace de sécurité.

Objectifs :

  • On touche les peurs conscientes.

Module 4 : travail sur la connexion du lâcher-prise à l’aide du bâton du diable (golo spécial débutant).

Durée : 2 jours

Objectifs :

Cet outil est plus facile à manipuler que les balles, pour se connecter au lâcher-prise et l’accueil. Il est idéal pour les personnes en difficulté.
Dans ce module, nous visiterons également le kiwido (bolas). Il permettra, au même public, une connexion fine, l’alterné croisé, l’ambidextrie, la mise en confiance, l’accompagnement plutôt que la contrainte, l’équilibre…

Module 5 : éducation à l’équilibre et à la dissociation haut/bas.

Durée : 2 jours

Objectifs :

  • Maîtrise de l’éducatif 6 roues (stable) avant et arrière plus dissociation avec manipulation
    de foulards, d’assiettes chinoises, kiwido… (Par étapes progressives)
  • Maîtrise de l’éducatif 3 roues (instable) avant et arrière plus dissociation avec manipulation
    de foulards, d’assiettes chinoises, kiwido… (Par étapes progressives)
  • Maîtrise du Rolla Bolla plus dissociation avec manipulation de foulards, d’assiettes chinoises,
    kiwido… (Par étapes progressives)

Module 6 : manipulations d’objets, diabolos, assiettes chinoises, kendama, actrojack, massues, boîtes…

Durée : 2 jours

Objectifs :

Ce module permet d’obtenir des états de réussite, de déterminer les difficultés des élèves. Ce sont des clés, des passe-partout qui, avec les autres modules, permettent :

  • de trouver le passage, en ouvrant toutes les portes des élèves en difficulté, et en donnant accès à « j’y arrive », « j’ai réussi »,
  • d’obtenir la confiance de l’élève et son adhésion dans « je persévère ».

Un lieu magique pour les stages...!

Posez vos valises au Grand Jardin pendant un weekend et profitez pleinement de cette oasis au pied du Luberon et à seulement quelques minutes de marche du pittoresque vieux village de Lauris.

Demande de pré-inscription

Vous êtes intéressés par la Jongleriethérapie® et vous souhaitez vous pré-inscrire à un de nos modules de formation ? Veuillez remplir le formulaire de contact ci-dessous. Nous vous recontacterons dans les meilleurs délais pour finaliser votre projet de formation.

    Cela nous permet de créer un groupe homogène, en fonction de votre niveau.
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